Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, soll die nachwachsende Generation "medienkompetent" gemacht werden. Also wurden Schulen ans Netz gebracht, und Sechsjährige lernen das Einmaleins mit Hilfe von Computerspielen. Doch so einfach ist es nicht. Die moderne Wissensgesellschaft braucht neue pädagogische Konzepte, wenn aus "Information" wirklich Wissen und aus "Kommunikation" echte Verständigung werden soll.
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Bits und Grips
Die neuen Medien führen zu einer neuen Kluft in der Gesellschaft: Während die "Informierten immer informierter" werden, guckt der Rest der Gesellschaft buchstäblich in die Röhre.