Lange bürokratische Wege, stark reglementierte pädagogische Vorgaben, kaum Einfluss auf Personalentscheidungen und wenig Handlungsspielraum bei Etat-Fragen.
Heute sollen sie ein multifunktionaler Tausendsassa sein: Ansprechpartner für alle und Allroundpädagoge, Berater und Beichtvater, Manager und Mobile Reserve, Rechtsexperte und Rechnungsprüfer, Therapeut und Telefonauskunft, Zertifikatsaussteller und Zeremonienmeister.
Selbstständiger sollen die Schulen werden, eigenverantwortlich über Personal, Finanzen, Unterrichtsorganisation und Unterrichtsgestaltung entscheiden.
Pädagogische Selbstständigkeit begrüßen die Direktoren zwar. Mit neuer Budget- und Personalverantwortung fühlen sich viele allerdings überfordert. Plötzlich werden sie Manager, obwohl sie eigentlich Geschichte studiert haben. Personalwesen kam dabei nicht vor.
Sind Schulleiter auf ihre neuen "Manager-Funktionen" gut vorbereitet? Hängt nicht die versprochene Selbstständigkeit von Schulen zu sehr von einer einzigen Person ab?
Gesprächspartner:
Prof. Dr. Heinz Prof. Rosenbusch,
Forschungsstelle für Schulentwicklung und Schulmanagement der Universität Bamberg am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik
Kurt Zimmermann,
Lehrer und Grundschulrektor a.D.
Weitere Links zum Thema:
Schulleitung in Deutschland
Bildungsportal NRW-Selbständige Schule
Die Zeit - Schule ohne Aufsicht
WissensSchule.de - Warum Schule Management braucht
Süddeutsche Zeitung - Modellprojekt "Schule & Co"
Literatur:
Miller, Reinhold
Selbst-Coaching für Schulleitungen.
Weinheim, Basel, Berlin 2003 (Beltz)
Holtappels, Heinz Günter
Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung
Weinheim und München 2004 (Juventa)
Oelkers, Jürgen
Wie man Schule entwickelt. Eine bildungspolitische Analyse nach PISA
Weinheim. Basel, Berlin 2003 (Beltz).
Heinz Günter Holtappels, Klaus Klemm, Hermann Pfeiffer,
Hans-Günter Rolff, Renate Schulz-Zander (Hrsg.)
Jahrbuch der Schulentwicklung Band 13
Daten, Beispiele und Perspektiven. Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Uni Dortmund. 2004
ISBN 3-7799-0913-8
-Mail: forumpisa@dradio.de
Die nächste Sendung:
Freitag, 28. Januar 2005, 10.10 Uhr bis 11.30 Uhr
Forum PISA
Mit Kindern vom Tod sprechen
Moderation: Jürgen Wiebicke
Von allen Sendungen können Sie einen Kassettenmitschnitt bestellen. Senden Sie einen Verrechnungsscheck über EUR 10,- an:
DeutschlandRadio Marketing GmbH
Raderberggürtel 40
50968 Köln
Außerhalb der Sendung erreichen Sie die Redaktion unter:
0221/345 1527/1503
Heute sollen sie ein multifunktionaler Tausendsassa sein: Ansprechpartner für alle und Allroundpädagoge, Berater und Beichtvater, Manager und Mobile Reserve, Rechtsexperte und Rechnungsprüfer, Therapeut und Telefonauskunft, Zertifikatsaussteller und Zeremonienmeister.
Selbstständiger sollen die Schulen werden, eigenverantwortlich über Personal, Finanzen, Unterrichtsorganisation und Unterrichtsgestaltung entscheiden.
Pädagogische Selbstständigkeit begrüßen die Direktoren zwar. Mit neuer Budget- und Personalverantwortung fühlen sich viele allerdings überfordert. Plötzlich werden sie Manager, obwohl sie eigentlich Geschichte studiert haben. Personalwesen kam dabei nicht vor.
Sind Schulleiter auf ihre neuen "Manager-Funktionen" gut vorbereitet? Hängt nicht die versprochene Selbstständigkeit von Schulen zu sehr von einer einzigen Person ab?
Gesprächspartner:
Prof. Dr. Heinz Prof. Rosenbusch,
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Kurt Zimmermann,
Lehrer und Grundschulrektor a.D.
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Schulleitung in Deutschland
Bildungsportal NRW-Selbständige Schule
Die Zeit - Schule ohne Aufsicht
WissensSchule.de - Warum Schule Management braucht
Süddeutsche Zeitung - Modellprojekt "Schule & Co"
Literatur:
Miller, Reinhold
Selbst-Coaching für Schulleitungen.
Weinheim, Basel, Berlin 2003 (Beltz)
Holtappels, Heinz Günter
Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung
Weinheim und München 2004 (Juventa)
Oelkers, Jürgen
Wie man Schule entwickelt. Eine bildungspolitische Analyse nach PISA
Weinheim. Basel, Berlin 2003 (Beltz).
Heinz Günter Holtappels, Klaus Klemm, Hermann Pfeiffer,
Hans-Günter Rolff, Renate Schulz-Zander (Hrsg.)
Jahrbuch der Schulentwicklung Band 13
Daten, Beispiele und Perspektiven. Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Uni Dortmund. 2004
ISBN 3-7799-0913-8
-Mail: forumpisa@dradio.de
Die nächste Sendung:
Freitag, 28. Januar 2005, 10.10 Uhr bis 11.30 Uhr
Forum PISA
Mit Kindern vom Tod sprechen
Moderation: Jürgen Wiebicke
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