Was behindert sie in ihrer Ausgestaltung, was befördert sie und welche Konzepte haben sich bislang im Schulalltag bewährt? Ermöglicht sie wirklich ein stressfreieres Lernen und auch eine größere Chancengleichheit zwischen leistungsstärkeren und leistungsschwächere Schüler/innen?
Gesprächspartner sind u. a. :
- Silvia Szacknys-Kurhofer, Leiterin Serviceagentur "Ganztägig lernen" Nordrhein-Westfalen
- Claudia Metje, Chefredakteurin Fachmagazin für professionelle Verpflegung in Schulen und Mitorganisatorin der Didacta-Sonderschau
- Dorothea Schäfer, stellvertretende NRW-Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)
Claudia van Laak:
Rolle rückwärts?
Warum in Berlin die mangelhafte personelle Ausstattungen bei Ganztagsschulen für Streit sorgt und eine Grundschule sogar zur Rückkehr in den Halbtagsschulbetrieb treibt
Norman Laryea:
Wie sieht für Sie die ideale Ganztagsschule aus und wie die Realität?
Umfrage unter Besuchern der Bildungsmesse Didacta"
Gesprächspartner sind u. a. :
- Silvia Szacknys-Kurhofer, Leiterin Serviceagentur "Ganztägig lernen" Nordrhein-Westfalen
- Claudia Metje, Chefredakteurin Fachmagazin für professionelle Verpflegung in Schulen und Mitorganisatorin der Didacta-Sonderschau
- Dorothea Schäfer, stellvertretende NRW-Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)
Claudia van Laak:
Rolle rückwärts?
Warum in Berlin die mangelhafte personelle Ausstattungen bei Ganztagsschulen für Streit sorgt und eine Grundschule sogar zur Rückkehr in den Halbtagsschulbetrieb treibt
Norman Laryea:
Wie sieht für Sie die ideale Ganztagsschule aus und wie die Realität?
Umfrage unter Besuchern der Bildungsmesse Didacta"